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近頃のテンキの様子を。
最近、少しずつテンキ自身の発達障害のことや 母が何で病院に通っているのか（強迫性障害のこと）を 教えています。 こっちはドキドキしながら、さながら「告白」のごとく 言っているのですが・・・ 本人にはまだまだピンとこないようです。 「なんでテンキは一年生から○○級（支援級）に行ってないの？」 とか聞いてくる。 あの一年生のときの大混乱はすっかり忘れていた。 二年生から支援級になるため、慣らし通いするのを 泣いて嫌がったのに。 でもあんまりいい記憶じゃないからまあ良かったかも。 ・・・というように、本人は置かれている状況の概念は 全く気になってないようです。 障害に対するみんなの目にも気づいていない様子。 10才。 こんなものなんでしょうか。・・・ 家での自立は少しずつ進んでいます。 お風呂はほぼ一人で入れるようになりました。 （頭は後頭部しか洗えてませんが(笑)） 犬がうんちやおしっこの粗相をしたときは 始末をします。 最近、冗談？のようなことを返してくるようになりました。 「銀（犬）がペディグリーチャムをパンに全塗りしてあげるよって」 「母ちゃんのコーヒーにも入れてあげるって」 と、すぐにリターンしてきます。 と思うと、 最近買っているちゃおという雑誌や四コマ漫画などの おち・ネタが分からないことが多い。 「これどういう意味かな」とよく聞いてきます。 笑い所と違う部分にウケて笑ってること多いです。 ほんの少しのところで 分かる・分からない、がいっぱい同時存在している感じ。 担任の先生も、そういうアンバランスを見て この子は安心・・・と思ったらこんなところでコケるのか！！と なかなか大変な様子。 ＊＊＊ とにかく忘却の彼方へ。テンキの記憶。 哀しいくらいに・・・。 お世話になった先生も、友達も、大人も、出来事も どんどん忘れていってしまう。 また発達検査を受けてみたい気持ちがありますが、 前回計84（WISC�掘砲�、ぐっと下がってたら ショックで （他の同学年の子と差が開いたので） もう少ししてからでいいかなあ、 それとも、 両方の祖母が勧めてくるように 障害手帳が取れるようになれば それはそれでいいのかなあとか ・・・ 身体は非常に丈夫です。 3年生から風邪も引かなくなって 皆勤賞をもらってくるようになりました。  テーマ:発達障害（自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞） - ジャンル:育児 |
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病院へ行って甲状腺を調べました。
検査の結果異常なしでした。 やっぱり更年期なんですねー。・・・ ほっとしたようながっくりしたような。 ＊＊＊ 病院通いで、本当に久しぶりに本を買うことにしました。 家を犬のために整理整頓し始めてから、 本が捨てられず大変苦しい思いをしたので 「よっぽどでなければ本は買わない」としばらくやめていました。 ですが、この本を見つけたときに速攻で買いました。 途中だったのが残念でしたが。 ICHIGO二都物語（六田 登 著）。漫画です。 一番最初に手にしたのは高校生以上になってからです。 友達から何気なく借りたのが 大変に引き込まれる作品だったので鮮明に覚えてました。 暗い昭和時代に肺を患って、居場所をなくしていく主人公。 元気で対照的に明るい弟と対比して 自分の存在意義を殺人に見いだしていく。 殺人にのめり込む。無音の狂った感覚が伝わってきます。 今も昔も「自分は何のために〜」とは 誰しも考えることです。 その始まりは、親からの愛情をもらえたかどうか。 久しぶりに読んだのは最終巻だったので、 誕生〜成長、そこから飛ばしてしまったのが残念。 今長い時を経てこの本に出会ったのが不思議な縁です。 本当にものすごく殺伐としているので、 この手の漫画が苦手な方はご注意です。 グロい場面は意外にない（殺人場面はかなりありますが） 一応ストーリー重視の漫画です。 テーマ:発達障害（自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞） - ジャンル:育児 |
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ヘキサゴン観ています。
上地雄輔さん大人気ですね。かわいらしいです。（おばはん目） この人は、もしかしてア○ペとかなのかなあ・・・と だいぶ前羞恥心とかになる前に思ったことがあります。 役者さんで、わざとこのキャラ作ってるのだったらすごい。 流行る前、 「素でこんなストレートな人初めて見た！！」と興奮しました。 ストレートで国語が苦手で算数の難しいのが得意。 島田紳ちゃんがああいう受け方するのも分かると。 思わずテンキにも 「この人テンキと（算数好き、国語ダメ）似てるよねえ」と 言っています。 テーマ:発達障害（自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞） - ジャンル:育児 |
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うちに来た黒ポメ銀の育児記録です。
そろそろもう一月になるんですねー。 最初はおとなしーい暴れん坊、という認識でしたが、 最近は行動範囲が広がってきたせいか 飼い主たちがいまいち尊敬されてないせいか 要求吠えが耳にキンキン響いてきます。 姿はまあ毛が生えそろってきて、かわいらしい（当家比）。 あまり大きくならないようで、 黒い毛玉があらゆるおもちゃ（トレペの芯もけっこういけます）をくわえて 走り回っている姿はなんとも微笑ましい。 世話も慣れました。 ポメは毛の問題が一番だと思いますが、 ブラッシングも慣れれば日課となりきれいになってよろしい。 そんなに苦痛ではないです。 コロコロは一日一度は必ず部屋にかけます。 掃除クセがついていいです。 気になるトイレのしつけ。 これは一進一退ですね。。 今、間隔が一時間程度なので、その時間になると 「ハウス」させて、「しーは？しーしー」とおしっこを促します。 その後もれなくおやつをあげるためか、ちょろっとでもしっこをします。 そのペースがうまくいくと、一時間は漏らされないのでOK。 ただこれ、自分から行くようになるって本当なのかなあ。 私がいつも時間を気にしてないとフリーにできないので、 ちょっとめんどくさい。 早く自分でトイレ行きたくなったら行ってくれたら〜・・・というのが夢です。 ようは、人間の子どもと同じこと。 カリカリせずに気長ーに、でもいけないことは絶対許すまじ、ということで 一緒に暮らしている・・・そんな感じです。 しかし すごい動物好きのはずだった母でも抜け毛やらしっこ足であちこち足跡 つけられたり・・・を見てあうっっーーと思ったので、 （うんちを（略 などもっとすごい話もいっぱいありますー） やっぱり室内で動物を飼うとき、よっぽど心が広いか好きでないと 飼えないっすね。 しっこだらけの安い上敷きじゅうたん、来年は買い換えだなー。 テーマ:発達障害（自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞） - ジャンル:育児 |
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近頃の様子を。
どうも体調がよろしくない母に代わって、テンキ父が長いこと テンキ送りを担当してくれました。 登校班で校門までは行けるので、車で後から行って、 教室へ押し込む・・・という感じです。 この間、宿泊学習がありました。 これも送りを父に頼んでいたので様子は知らなかったのですが… 当日までになんだかんだと大揉めで大変だったらしい。 まず、私も荷物を半分先に持っていくのをすっかり忘れ、 授業参観のとき、一人だけ荷物点検授業ができなかったテンキ… この辺でかなり先生たちもピキっと来たかもしれません。 テンキにも大変申し訳なかったです。 そうこうして当日。 先生側としては、「リュックを二つにわけて持ってきて」ほしかったのが 親にはうまく伝わらず、 （つまり第一荷物は参観日に持ってきてるので、 第二荷物を当日に持ってくる、という手はず。） 半数ほどの親がひとつにまとめたり手提げだったりで 先生ピキピキ状態。 その上に、今学期からなかなか見てもらえなかった2年生クンの お母さんがそういうなかついに涙することに。 宿泊に行った後に親同士でランチ会をしたので、そこで 初めて聞きました。 そしてお泊まり無事済んで帰る。 涙されたお母さんが先生と言い合い（先生マジ切れ）。 「もっと去年は見てもらえてたんですが・・・」 「人が足りないんですよ！！！」 そこに居合わせた私も 「荷物をひとつに入れ替えたんですよ！！！」と怒られた。 （すっかり勘違いしていたので、荷物はひとつにしなさいと テンキに言ってあった。。） それを聞いたテンキ「入れ替えたらダメだったのー」 ・・・ この日、出会う先生たちみんな怒ってた。 何があったの？というくらいに。 ＊＊＊ そして、それ以来支援級に行くのがおっくうになって、 テンキ送り再開した母、先生に会わないように帰ってます。 今はあまり元気がないので、もう先生とやり合うのも 人に会うのもなるべく避けたい。 テンキは、父送りがあっさりしていたためか 母送りに戻っても割と淡々と教室に入るようになって まあちょっとうれしいことです。 テーマ:発達障害（自閉症、アスペルガー、LD、ADHD、発達遅滞） - ジャンル:育児 |
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